Osnovna škola Ljudevit Gaj

U našoj školi se od mjeseca studenog održavaju edukacijske radionice jednom mjesečno s učenicima naše škole. U edukaciju su uključeni svi učenici naše škole od prvog do osmog razreda. Aktivnosti, interes i zanimanje učenika za radionice su na iznimno visokoj razini.

Edukacijske radionice provodi Marina Milobara mag.nov.mag.bibl.univ.spec.oec iz MMinda za edukaciju, izvrsnost i savjetovanje.

Edukacijske radionice odnose se na Projekt „Od potencijala do izvrsnosti“, a uključuju aktivnosti iz programa „Poticanja izvrsnosti u komunikaciji i razumijevanju“.

Cijeli projekt odvija se pod pokroviteljstvom Općine Oriovac kojoj ovim putem zahvaljujemo u ime učenika, učitelja i roditelja što prepoznaje vrijednost ovakvih edukacija i ulaže u naše učenike i našu zajednicu.

Cilj edukacijskih radionica u okviru Projekta “Od potencijala do izvrsnosti” i programa “Poticanje izvrsnosti u komunikaciji i razumijevanju” je razvoj i unaprjeđenje ključnih vještina učenika koje im pomažu da prepoznaju vlastite potencijale i uspješno ih primijene u svakodnevnoj komunikaciji i učenju. Ove radionice fokusiraju se na:

  1. Razvijanje komunikacijskih vještina – potiče se aktivno slušanje, izražavanje vlastitih misli i osjećaja na jasan i razumljiv način, te razvijanje sposobnosti argumentiranja i pregovaranja.

  2. Povećanje samopouzdanja – učenici se ohrabruju da prepoznaju svoje talente, snage i područja u kojima mogu postići izvrsnost, čime se povećava njihova motivacija i samopouzdanje.

  3. Razumijevanje različitosti i empatije – kroz radionice se potiče razvoj emocionalne inteligencije, razumijevanje tuđih osjećaja i stavova, te izgradnja socijalnih vještina potrebnih za suradnju i zajednički rad.

  4. Poticaj na kreativno mišljenje i rješavanje problema – učenici se potiču na razvoj kreativnosti i kritičkog razmišljanja kroz razne zadatke i aktivnosti koje zahtijevaju inovativna rješenja.

  5. Izvrsnost u učenju i radnim navikama – program također usmjerava učenike na razvijanje dobrih radnih navika, upornosti i discipline, kao temelja za postizanje akademskog i osobnog uspjeha.

Zajednički cilj je stvoriti okruženje u kojem učenici mogu razviti svoje socijalne, emocionalne i intelektualne vještine, te se pripremiti za izazove  u obrazovanju i životu.